Categories
predstava

Dnevnik identiteta

Grupa mladih ljudi, zaljubljenika u teatar okupljenih u trupu „React“ u nedjelju 28.08 izveli su
jednu vrlo važnu predstavu koja tematizira jedan od najtraumatičnijih događaja iz proteklog rata – genocid u Srebrenici.

Predstava „Dnevnik identiteta“ je produkt kombinacije različitih pozorišnih stilova koji uključuju fizički, ekspresivni i primjenjeni teatar. Mladi glumci su izveli predstavu u Kulturnom centru Srebrenica u okviru Medjunarodne sedmice sjećanja „Svjetla iz Sumraka“. Moderan teatarski izraz, udružio se s ispovijednim tonom kojim je protkana predstava. Interesantan je višemjesečni proces ovih mladih glumaca, od kojih mnogi nisu bili ni rođeni jula 1995. godine, te kako promišljaju o ovoj važnoj temi. Suočavanje s prošlošću kao gorući problem savremenog bh. društva, ovdje je propitivano kroz umjetnost, konkretno teatarski izričaj. Još jednom se potvrdilo da je teatar važan medij koji može navesti gledaoce da promišljaju o zbilji u kojoj žive, jednako kao i o događajima iz prošlosti koji su dio pojedinačne i/ ili kolektivne traume. U sklopu ReACT-a mladi ljudi imaju priliku istraživati o ličnom, ali i odnosu šire društvene zajednice prema dešavanjima u Bosni i Hercegovini, ali i šire. Ovdje je to pitanje odnosa prema prošlosti i kulturi sjećanja, koja je prvi uvjet za izgradnju zdravog društva orijentiranog ka budućnosti. Svakom mladom čovjeku u Bosni i Hercegovini Srebrenica jeste utkana u njegov/njen identitet, te predstava jeste svojevrsna unija naših ličnih identiteta, te kolektivnog identiteta onoga što se dešavalo tokom rata u Bosni i Hercegovini.
Snažan umjetnički izraz ove heterogene grupe podsjetio nas je da scenska umjetnost još od antičkih vremena postavlja temeljna pitanja ljudske egzistencije. „Slušaj kako ti srce lupa u meni!“ To su srca svih onih koje više nema, svih onih koji su i dalje živi, svih povrijedjenih, svih okrutnih, svih nesvjesnih, svih pomirenih. To su sve emocije i pitanja za koja nikada nećemo imati potpuna obrazloženja. To je i ova predstava – Dnevnik
identiteta. Lična iskustva, ne samo nas, nego i mnogo drugih, lične percepcije i poimanja svega onoga što je bilo, svega onoga što ostaje. Ova predstava ne daje odgovore, ona iznosi doživljaje i svima poznate informacije. To je ono što se osjeti, vidi i čuje, ali što se često vješto ignoriše. Ova predstava je poziv na budjenje. Poziv da se jednom dogodjeno više nikad ne ponovi. Predstava „Dnevnik identiteta“ je realizirana u partnerstvu sa forumZFD ( Forum za civilne mirovne službe). Svima preporučujemo da pogledaju navedenu predstavu 21.09 u Dječijoj kući na Grbavici. Ova predstava, sagledana u cjelini, čini jedan pravi mali kulturni događaj.

Categories
predstava

“How Far is Peace”

8.5.2021. članovi ReACT udruženja su izveli preformans “How Far is Peace” u Historijskom muzeju u Sarajevu. Predstava je rađena u sklopu projekta Garden of Youth 2022 u saradnji sa EU Info Centrom.

Izvođenjem našeg preformansa i mnogim sličnim umjetničkim manifestacijama obilježen je dan mladih, slaveći kulturu, toleranciju i solidarnost.

To je bila odlična prilika za sarajevsku publiku da se upoznaju sa forum teatrom i da aktivno učestvuju u rješavanju društvenog konflikta.

Categories
predstava

Before the bell

Dramska sekcija Druge gimnazije Sarajevo je, u sklopu projekta EU infocentra, s ciljem osvještavanja mladih širom BiH, 10. decembra 2019. posjetila Mostar.

Planirano je jos 9 gostovanja u gradovima BiH. Dramska predstava “Prije zvona” glasan je protest protiv vršnjačkog nasilja, protiv šutnje, srama, nejednakosti i nepravde.

Radnja se dešava simbolično 20 minuta prije školskog zvona, koje paralelno posmatramo iz perspektiva različitih likova, pritom se baveći pitanjima identiteta, zanemarivanja kao oblika nasilja nad djecom te porodičnim zlostavljanjem. Dotiče se i pitanja savjesti koja se često u našem društvu probudi prekasno. Predstava je interaktivnog karaktera u vidu forum teatra.

Categories
predstava

Humanitarna predstava “What I Want to Say but Never Will”

Za premijeru predstave “What I Want to Say But Never Will” koju su radili učenici Druge gimnazije Sarajevo na engleskom jeziku, pod vodstvom profesorice Ide Avdibegović, a koja je izvedena 6. juna u Sarajevskom ratnom teatru (SARTR), tražila se karta više.

Iako Sarajevski ratni teatar ima kapacitet da primi 165 gostiju, odziv je premašio očekivanja pa je 35 gostiju gledalo predstavu stojeći. Učenike Druge gimnazije Sarajevo i njihovu profesoricu ovaj interes naročito raduje, jer su prodali 200 ulaznica, a prikupljenih 1.000 KM donirali su Sigurnoj kući.

“Tim Druge gimnazije je ponosan zbog podrške radu Sigurne kuće jer se i sama predstava bavi temom emocionalne sigurnosti mladih u BiH”, rekla nam je Avdibegović.

Kroz pripremu i izvedbu predstave je zajedno s učenicima doživjela ličnu transformaciju kojom su inspirisali i publiku.

“Fantastična energija ekipe ovog izuzetnog pozorišnog događaja koncentrisana je na pokušaj stvaranja osnove za bolju komunikaciju s generacijom roditelja koja je očigledno u nekoliko proteklih haotičnih decenija propustila da stekne potrebna znanja, potrebne instrumente i potrebno razumijevanje kako bi ostvarivala ispravnu komunikaciju s djecom. Mladi pokazuju da ono što njihovi roditelji nisu mogli, nisu bili u stanju ili nisu znali, oni rade na najbolji mogući način – jasan, direktan, inteligentan, emotivan… Gledaoci su suočeni s nizom naizgled nerješivih problema, a onda i uvučeni u rijetko uspješan i otvoren dijalog s izvođačima. Ova predstava je zanimljiva, duhovita, odlično odglumljena, veoma dobro napisana i sklopljena bez greške… Iznenađujuće za jedan rad učenika srednje škole i njihove profesorice”, rekao je istaknuti bh. reditelj Ademir Kenović.

Ovaj projekt je inspirisan istoimenim djelom američkog autora i profesora Alana Haehnela. Petnaest učenika Druge gimnazije je trominutnim performansom svojim kolegama skrenuo pažnju na anketu sačinjenu od tri pitanja: “Šta biste htjeli reći, a nikada niste?”, “Kome biste to rekli?” i “Zašto to nikada niste rekli?”. Predstava “What I Want to Say But Never Will” sastoji se upravo od odgovora učenika koji su odlučili da se anonimno ispovijede, ne znajući da će njihove tihe bitke napokon dobiti glas kroz ovu izvedbu.

“Druga gimnazija je izuzetno zahvalna SARTR-u i podršci gostiju među kojima su Ademir Kenović, Maja Salkić, Admir Čular i Samir Hodović. Nadamo se da će ovaj uspješni projekt biti inspiracija za dalji rad”, izrazila je nadu Avdibegović.

U predstavi su učestvovali Tarik Rahmanović, Asja Muftić, Aida Topić, Feriha Babić, Iris Teftedarija, Ida Savić, Dženana Terzić, Arman Alecković, Hana Ćatić, Esma Fočak, Amna Pašanović, Din Hodžić, Iman Peljto, Džana Zerem i Mak Biser. Za produkciju su bili zaduženi Amina-Kamra Maglić i Marko Velimirović.

Categories
predstava

“Clue” u SARTR-u

Učenici Druge gimnazije Sarajevo sinoć su na sceni Sarajevskog ratnog teatra (SARTR) na engleskom jeziku izveli predstavu “Clue”. Režiju predstave, koja predstavlja dramsku realizaciju kultnog filma Jonathana Lynna iz 1985. godine, potpisuje profesorica engleskog jezika i književnosti Ida Avdibegović.

“Predstava je obrada teksta istog autora na savremeniji način, prilagodili smo ga vremenu i aktuelnostima. Učenici su vježbali svakog vikenda i bili veoma motivisani pri izradi ovog zajedničkog projekta što je rezultiralo velikim uspjehom, oduševljenjem roditelja i prepunom salom”, rekla je profesorica Ida Avdibegović.

U predstavi igraju učenici nacionalnog i IB programa: Marko Velimirović, Din Gušmirović, Asja Spaho, Dia Bičakčić, Dženana Terzić, Kanita Zlatarac, Din Hodžić, Amna Pašanović, Iman Peljto, Leila Ljubuncic, Adisa Čakanović i Arman Alečković.

Produkcijsku ekipu čine Hana Ćatić, Esma Fočak i Najla Čeljo, također učenice Druge gimnazije Sarajevo.

Avdibegović je naglasila da su predstavu realizovali bez ikakvih donacija, zahvaljujući dobroj volji i entuzijazmu.

“Sve je u potpunosti nekomercijalno i zahvaljujemo se SARTR-u na ustupanju prostora i pomoći ekipe pri realizacije premijere ove predstave. Cilj je poboljšanje kreativnosti nastave engleskog jezika. Nastavit ćemo sa ovakvim projektima jer su djeca izuzetno motivirana”, poručila je Avdibegović.